外国语学院党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

发布时间:2013-08-29     字体:[增加 减小]

  

  根据《中共武汉理工大学委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,结合外国语学院实际,制定外国语学院开展党的群众路线教育实践活动实施方案。

 

  一、指导思想

 

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论为指导,以为民务实清廉为主要内容,以学院领导班子及成员为重点,以贯彻落实中央八项规定为切入点,突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动的全过程。紧紧围绕学校和学院的建设发展目标,把一切为了师生、真心服务师生作为实践活动的出发点和落脚点,切实加强全体党员全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行党的群众路线,树立群众观点,密切联系师生,增进师生感情,切实为师生办好事、做实事、解难事,为推动学院内涵发展和全面提高人才培养质量奠定坚实的群众基础。

 

  二、基本原则

 

  1.坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。

  2.坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

  3.坚持领导带头。班子成员要身体力行、率先垂范,带头参加学习和查找问题,按照保持党的先进性和纯洁性的要求制定和落实整改措施,认真解决理想信念、工作作风、廉洁从政、联系群众等方面存在的问题。

  4.坚持突出实效。坚持从群众中来到群众中去的工作方法,广泛听取师生意见,自觉接受师生的评议与监督。努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,努力在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为师生服务上取得实效。

 

  三、目标要求

 

  1.树立群众观点。虚心向师生学习,把师生满意作为检验工作的标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

  2.解决突出问题。重点解决学院工作中与党的群众路线要求不适应、不符合的问题,解决党员队伍中存在的思想上漠视师生、感情上疏远师生、工作上脱离师生的问题,使学院工作服务师生的思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。

  3.加强作风建设。集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,切实加强教风、学风建设,改进文风、会风。

  4.建立长效机制。认真总结服务师生的好经验和好做法,着力构建富有针对性、科学性、实效性的服务师生的长效机制,让党员特别是党员干部经常性受教育,始终把师生放在心上,把服务落到实处。

 

  四、方法步骤

 

  根据学校要求,学院开展党的群众路线教育实践活动从2013年7月开始,至2013年11月底结束。教育实践活动具体分三个环节进行,活动内容和安排如下:

 

  第一环节:学习教育、听取意见(7月中旬至9月下旬)

 

  重点做好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛吸取师生意见。

  1.动员部署。7月11日参加学校召开的教育实践活动动员大会。7月14、15号两天学院中心组成员集中学习。7月16日以前,将学院教育实践活动实施方案报学校教育实践活动领导小组办公室。9月3日,全院召开动员大会,教工全体党员和学生党支部书记参加动员大会。

  2.组织学习教育。采取个人自学、集中培训、专题辅导、中心组学习、集体研讨等形式,组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党中央应对当前形势的一系列决策部署,学习党的光辉历史和优良传统,党员领导干部还要认真学习《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展中国特色社会主义宣传教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。

  3.调查研究、梳理问题。确立调研重点和专题,广泛调研,倾听师生对学院工作的意见和要求,征求师生对班子成员作风的反映,了解师生内心的需要和期盼,尽最大努力解决师生在工作、学习、生活中的实际困难和问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。班子成员要深入到系部、班级开展调研。通过召开座谈会、个别谈话、问卷调查、设立意见箱等形式,充分征求意见,发挥工会、共青团等群众团体的作用,拓宽渠道,广泛听取师生的意见,并进行认真梳理。

 

  第二环节:查摆问题、开展批评(2013年9月下旬至10月下旬)

 

  重点是围绕为民务实清廉要求,通过师生提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评与自我批评。

  1.开展交心谈心。班子成员通过多渠道、多层次广泛征求师生对班子及其成员的意见,班子成员之间、支部党员之间要开展交心谈心活动。院党委书记和副书记要与党支部书记谈心,院长和副院长要与系部正副主任谈心;党支部书记要与本支部全体党员谈心;党员之间要相互开展谈心。谈心要敞开心扉,坦诚相见。

  2.形成对照检查材料。班子成员要在认真学习调研、广泛征求意见的基础上,对照为民务实清廉要求全面总结近几年来自己思想、工作和作风等方面的情况,查找存在的主要问题,深入剖析思想根源,明确今后努力方向和改进措施,在此基础上,撰写个人对照检查材料。对照检查材料既要联系实际又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;要正面回应师生所提意见,提出明确具体、便于实施的整改措施。

  学院班子的对照检查材料,班子成员要全程参与研究起草工作,加强集体讨论,总结和提出今后推进学院改革发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措,以及加强领导班子自身建设的具体措施。

  3.召开高质量的专题民主生活会。班子成员在广泛征求意见、充分交心谈心和撰写个人对照检查材料基础上,以“切实改进工作作风,更好服务广大师生”为主题召开一次高质量的专题民主生活会,深入查找作风方面师生反映强烈的突出问题,深刻分析发生问题的原因,以整风的精神开展批评和自我批评,清洗思想和行为上的灰尘。班子专题民主生活会拟扩大到院党委委员、教工党支部书记以及学生支部书记代表列席。请学校督导组全程参与学院班子专题民主生活会。

  每名党员都要参加以党支部为单位的专题组织生活会,分析党性党风方面存在的问题,提出改进措施和办法。

 

  第三环节:整改落实、建章立制(10月下旬至11月底)

 

  1.制定整改落实方案。根据征求意见、对照检查材料,对存在的突出问题进行认真分析梳理,立足学院工作实际,领导班子制定集体整改方案,班子成员制定个人整改计划。提出的整改思路和措施要抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,做到“四明确一公示”,即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任,并在一定范围内公示

  2.集中解决突出问题。按照整改方案,要统筹协调,协调推进,把开展教育实践活动与做好学院工作、推动完成学院“十二五”建设目标任务紧密结合起来,与“学习十八大、积聚正能量、推进新发展”主题实践活动结合起来,与促进党员干部履职尽责、干事创业结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。要选准突破口和切入点,紧紧依靠广大师生,集中时间抓好整改,集中力量解决突出问题。要坚持尽力而为、量力而行,对能办的事抓紧办,能整改的马上改,对暂时解决不了的问题要向师生作出说明。

  3.建章立制。紧扣为民务实清廉要求,围绕解决突出问题,进一步修改完善、建立健全相应配套措施。对学院现有制度、办法进行认真清理,进一步完善联系师生制度,提高群众工作能力,完善群众工作机制,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。

  三个环节的主要工作完成后,要认真撰写教育实践活动的总结报告。11月底召开教育实践活动总结大会,总结大会上开展教育实践活动满意度测评。

 

  五、有关要求

 

  教育实践活动在校党委领导下进行。学院党委要把教育实践活动提上重要议事日程,高度重视,精心组织,确保教育实践活动扎实有效地开展。

  1.明确领导责任。学院成立教育实践活动领导小组及工作机构,全面负责领导本单位的教育实践活动,院党委书记为学院教育实践活动第一责任人,院党办主任任教育实践活动领导小组的联络员。 

  在教育实践活动中,班子成员要发挥模范带头作用,自上而下地开展工作。要做到“六个带头”,即带头深入学习、带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评、带头整改落实、带头参加所在支部的活动,把教育实践活动抓实抓好抓出实效。

  2.精心组织实施。按照基本环节不能少、不变通的要求,把“规定动作”做到位;紧紧围绕为民务实清廉这一主要内容,抓住本单位的重点问题、抓住师生反映强烈的突出问题,切实加以整改。

  3.加强督促检查。学院向学校教育实践活动领导小组和督导组及时汇报活动进展情况,接受督导,听取指导意见,紧紧围绕为民务实清廉,着力解决突出问题,力戒形式主义,不走过场,做到“不偏”、“不虚”、“不空”。

  4.注重宣传引导。通过校园网络、校报、工作简报、宣传专栏等多种途径,大力宣传开展教育实践活动的重大意义,宣传中央和教育部党组的有关精神,宣传先进典型,要及时总结、交流好的经验和做法,及时报道教育实践活动的进展与成效,加强正面宣传和舆论引导,为开展教育实践活动营造良好氛围,引导广大党员以积极的态度和饱满的热情参加教育实践活动。

 

 

  中共武汉理工大学

  外国语学院委员会

  二О一三年七月十一日

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