4 月 8 日下午 15:00，学海楼 11 楼报告厅座无虚席，江苏师范大学语言科学与艺术学院吴燕京教授应邀为学院师生带来题为“中国英语学习者自然对话中神经同步性的fNIRS超扫描研究”的学术前沿讲座。本次讲座由院长薛睿教授主持，学院翻译方向的师生参加了讲座。

 吴燕京教授为江苏师范大学教授、博士生导师，中国社会科学院兼职导师，国家级人才计划入选者；本科与博士均毕业于英国威尔士班戈大学心理学院，曾任英国谢菲尔德大学终身讲师，深耕神经语言学理论、方法与应用研究多年。他已发表 SCI/SSCI 收录论文 40 余篇，成果见于《自然・人类行为》《美国科学院院刊》等国际顶刊，多篇为封面论文、ESI 热点论文与高被引论文；主持英国科学院人文社科课题 2 项、国家社科基金重点课题 1 项，获江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖、浙江省哲学社会科学优秀成果二等奖，连续多年入选爱思唯尔中国高被引学者，在双语认知与神经语言机制领域具有国际影响力。

 讲座伊始，吴教授指出，双语者的语言表征是语言学、心理语言学与神经语言学的核心议题，传统研究多依赖单人被动语言加工任务，难以捕捉自然对话的动态性与互动性特征，这也是当前领域的关键研究瓶颈。为突破这一局限，他的团队创新性融合双语对话范式与功能性近红外（fNIRS）超扫描技术，在自然交际情境下探究中国英语学习者母语与二语神经表征的独立性与融合性，为人际神经同步（INS）与双语加工研究提供生态效度更高的实验证据。

 讲座过程中，吴教授结合 fNIRS 超扫描技术优势、实验设计逻辑、数据处理规范与领域前沿动态，深入浅出讲解技术细节与理论内涵，既展示神经语言学的严谨方法，也阐明研究的科学问题与创新价值。

 互动环节中，在场师生围绕实验范式、被试遴选、数据解读、技术应用边界等踊跃提问，吴教授结合自身海外研究与项目主持经验逐一细致解答，并鼓励师生立足学科交叉，以问题为导向开展长期、扎实的前沿探索。

 本次讲座聚焦双语语言表征的神经机制，面向语言学、应用语言学、心理学及神经科学相关领域师生，系统分享前沿研究范式与核心发现，为二语习得与神经认知交叉研究提供新视角与新思路，不仅深化了师生对双语语言神经机制的理解，更为相关领域开展创新研究、对接国际学术前沿提供了清晰路径与方法指引。与会师生纷纷表示，讲座兼具理论高度、技术深度与实践指导性，对学院师生拓展翻译研究视野、提升科研能力具有较强的推动作用。

（图文：刘思  编辑：刘思  审核：黎慧）